打4星拉下分,我覺得這片同類型題材里值得個6分
其實我一直對漁船這個場景很感興趣,記得以前有個“魯榮漁”的遠洋漁船殺人案件,當時看了挺震撼我的。。
漁船遠離陸地,孤懸海上,空間又狹小,遠洋漁船一去就是幾十天甚至更久,一群人天天擠在一起,默默聞著魚腥味吹著海風承受著壓力,想想還挺壓抑的。。當漁船結合了未知生物寄生蟲襲擊,整個畫風就變的絕望起來,女主能全程保持冷靜,最后毅然犧牲自己,真乃奇女子也。
那片海域被劃作禁區,理由是有鯨群出沒,而未知生物恰好也在那片海域,這是巧合嗎?

本片我看到女主說感染需要隔離不能下船,我就看不下去了,直接關掉。
首先,正常人都知道,寄生蟲是需要從幼體發育到成體才具備繁殖能力,就是幼蟲不會生幼蟲,就是這么簡單一個道理!而這個東西的成體多大?有多大?有多大?大到女主角看一眼就不敢再下水了!特么在陸地有可能發育出這么大的成體然后增值感染幾千萬人????? 你特么都親眼見過成熟體了,還怕在陸地爆發大型感染?女不是學這個的嗎?智商呢?常識呢?
其次,一個靠水源傳播的寄生蟲

小成本其實也可以拍得很好,只要不出現智商硬傷。很可惜這部影片沒做到。為什么起這個標題呢?先讓我們看一看女主在本片中做的事。(標題并無錯別字)
一、女主存在的意義
說起來大家都覺得,哇!女主哎!作用大大的!然而我只看出了大海的浪,根本就沒有存在的意義。
1、女主發現寄生蟲不對,但導師要求的是她去乘船出海。無用。
2、女主出海研究生物行為,但并未研究出什么東東。無用。
3、女主果斷地觸摸了藤壺,并勇敢地跳下水發現了魷魚。無用。
4、女主研究了粘液,發現其具有危險性

女主是博士,研究海洋生物學,但是她并沒有做好自己的本職工作,操作是反面教材。
第一點,科研素養不夠。女主在遇到透過鐵皮船的黏液,直接用鉛筆戳,不帶手套直接用手觸摸,這是不當的操作。
第二點,科研意識不夠。女主在第一時間用空平皿收集了黏液,確直到死人了才想起來用顯微鏡觀察。作為一個科研博士,至少應該在第一時間使用顯微鏡進行下觀察,早觀察就能早發現問題。
第三點,科研表述不準確。女主下海后看到了未知的巨大發光恐怖生物,到并沒有準確描述,而是用了巨大的魷魚對其他船員進行描述

【海熱癥】爛透了的科幻片 丟人女主,反面教材
轉載請注明網址: http://www.3wbaidu.net/zhonghe/vod-35464.html