留夏電影簡介

1.從片名上看，“留夏”諧音“留下”，那么導演想告訴我們影片想要留下什么呢？ 可能是留守兒童在鄉下爺爺奶奶身邊生活的經歷;童年的某個夏天記憶很深刻，因為這個夏天有好朋友;也可能是老一輩人對孩子們回家的期望，電影中的父親每次打電話都是三言兩語，母親的失望溢于言表。這部電影，是關于童年、友情、親情、成長的。
但主題表達得不夠深刻，情懷還是有的。
2.鏡頭方面。整部電影的鏡頭還是蠻穩的，洞察一切的第三視角。有風景的畫面很美，讓我有種風光片的錯覺，應該是有些鏡頭過于拖沓

留夏
留下，留不下
鄉村兒童的夏天，中國式家庭生態環境的直白影畫。
沒有過多的語言，大人在孩子們的世界里是背景板，在淳樸的鄉村孩子們好像是無人看管的自在生物。
祖輩們跟孩子反而更有一種不可言說的親近卻也有不可逾越的鴻溝。
老人的緩慢和與社會的脫節，孩子的天真懵懂無知，在外打拼的中年心酸。在默默無聲中勾畫出最真實的鄉村狀態。
導演把鄉村孩子經歷過的童年都拍出來了，簡直像是照搬我們的回憶。（雖然小主角身上發生的事都是wide小伙伴經歷的，我大概最有感觸的就是睡懶覺了

可能不少人會回憶起童年與祖父母的點滴往事。老人默默的干地里農活，不辭辛苦，還照料調皮的孫子，雖然累，但此時擁有與孫子共處的時光。看上去又有些日本電影的味道，事情平淡，但又不斷共鳴。
奶奶知道孫子要去市里讀書后，帶孫子去集市吃了小孩一直想吃的包子，看著孫子吃完自己內心也感到欣慰，雖然過幾天就要分開。接下來一個人生活，單一的生活也更加單調。
可能是小孩今后會越來越珍惜的一段時光了。

回憶拉滿，但細節仍待提高。這不是一部很好的童年電影，只是對菊次郎的夏天模式的機械化搬運，賦予著中國鄉村的靈魂，但仍不盡興。…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-……-……-……---………………………………………………………………………………………………

這部影片是張海峰導演的作品，劇中的主人公是農村的幾名兒童。從這部影片中，表達出了90后的情懷和留守兒童的現狀。
劇中的兒童天真、善良，他們之間的友誼沒有利益、沒有污染，純潔的像一張白紙。這部影片描繪了很多農村90后童年的身影，像玩彈珠、斗陀螺、打彈弓、偷西瓜、吃蓮子、守在電視機前看西游記等等都是那一個時代的表現。
那個時候天是藍的、草是綠的、生活是無壓力的。我們孩子的最喜歡的就是放假，每當放暑假的時候，不玩個昏天黑地的就不回家。現在想想那時的我們是多么幸福。

“留夏”全程炸裂的劇情片 不精良的留守科普片
轉載請注明網址: http://www.3wbaidu.net/zhonghe/vod-8652.html