紀錄片內容講的是：一個職業攝影師，在工作了很多年之后，遇到了瓶頸期，或者說是厭倦期，不能產出也不想產出了。回到了自己小時候生活過的家鄉，南非的一個海邊，這讓我想起莫言說過的，每個作家都有一個原點，我想對于其他創作者也是如此吧。他在那片海域潛水時，遇到了一只章魚，此后他每天都會潛到水下去觀察去記錄那只章魚。后來慢慢發現，在這個過程中，他從章魚身上學到了很多。所以，就有了片名“我的章魚老師”。
當然，作為觀眾的我，也學到了。首先是了解到了章魚這一物種
從一開始略感無趣，到讓我感到深陷其中，只用了幾分鐘。我曾以為所有的軟體動物都不會思考。當章魚的觸手觸摸到他的那一刻，我感到不可思議，這完全打破了我對無脊椎動物的想法。當她和克雷格一起游泳時，我已經驚訝到無法言語。直到后來克雷格說章魚的智商甚至可以媲美低級靈長類動物，我才發現原來自己太過無知，原來這個世界是那么的奇妙。第一次觸碰到我心靈的時候，就是睡袍鯊叼著她的一只觸手游離之后，她拖著殘破的身體，艱難地從巖石縫隙中返回自己的洞穴，我深深的為她捏了一把汗
看紀錄片不多。僅有的幾部也停留在對動物的刻畫，打開新世界觀察一些動物日常。這并不足以吸引我，僅僅在看世界的廣闊和隱秘。
在My Octopus teacher里我看見人類情愫。這種復雜的個體之間的連結感深深戳中我。我甚至覺得他的那些理智judge是多此一舉欲蓋彌彰。他產生超越普通情感的迷戀。這種迷戀不需要概括，只需要展現。
昨天還在和聊 主體間性。打動他的不是道理不是品質不是凡事都需要格物致知。是他對另一個個體的深入。肢體和靈魂。外求引向另一個層面的內求。
下面是一些事跡筆記：
從《我的章魚老師》學到的，是怎么珍視我們的生命本身
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