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| <![CDATA[<strike id="1hzxl"></strike>]]><![CDATA[<span id="1hzxl"></span>]]>劇情：襄陽小學四年級一班的李曉春沒有遵守紀律，沖上了球場。然而，當新團隊輔導員方華試圖說服他時，他實際上被他打敗了。方華信守諾言，挺身而出，贏得了孩子們的信任。考試結束后，班主任林把所有成績差、惹麻煩的學生分成一個小組——第五小組。他的行為嚴重傷害了孩子們的自尊心。方華認為，學生不應該被當作算盤珠，而應該耐心地引導成為小師傅。有一天，第五隊外出參加活動，途中碰巧遇到了布朗先生和沙米拉小姐，他們正準備由聯合國教育檢查組對中國兒童進行智力測試。布蘭克從車里扔了一把金幣，曉春和其他人很快通過教育局外事秘書周玉明把金幣還給了他。在方老師的幫助和教育下，第五隊的學生們決心把他們的隊伍變成一支有聲望的隊伍。于是，吵架的同學和解了；中隊委員會成員楊進也意識到，他不能只專注于自己的學習，想退出球隊是不對的。小春正在檢查自己的衛生狀況，也想為球隊帶來榮耀，他把臟兮兮的紅圍巾換成了一個年輕的同學。后來，他受到了大家的嚴厲批評。為了讓學生真正了解爭創榮譽的重要性，大隊決定組織一次有意義的春游活動。為了準備春游，方華深夜回到家，發現女兒病了。我的愛人周玉明對妻子忽視學業和家庭感到不滿。第二天，方華為了學校里所有的學生，讓女兒痛苦地離開了。在“勇敢之路”活動中，李曉春被大家選為總指揮。他、劉珂和姜建平被用英語寫的幾個數學題和命令組成的密碼難住了，后悔在日常生活中沒有好好學習。這時，王偉、楊瑾等同學翻譯了英語，解決了數學題。他們克服了各種困難，最終贏得了紅旗。通過這次活動，學生們真正體驗到了知識的重要性和集體力量。林老師患有嚴重的胃病，需要離開學校休息，而方華則擔任班長。她倡導的“自動化”活動取得了顯著成效：全班平均成績有所提高，第五隊成為“卓越團隊”。不久，李曉春和其他同學以他們獨特的方式熱烈歡迎林老師病愈歸來。林老師看到孩子們送來的禮物，激動得熱淚盈眶。在布朗先生和沙米拉小姐舉行的多彩球類智力測試中，李曉春憑借自己的智力、天賦和高瞻遠矚的高尚作風取得了成功，為國家贏得了榮譽。展開 
