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寫給《黑狗》
本部劇集真得不錯,能夠直面韓國教育體制中存在的教育目標和資源不公的問題。伊卡洛斯作為重點班,其成員又更大的幾率進入到名校,從而提升大峙洞高中的品牌效應和經濟效益,自然就會得到最好教育資源的支持,這套邏輯好像沒有過錯,但這種教育資源的傾斜又會造成大部分中等成績或較差成績的學生得不到升入大學的教育機會。這就與教育本質形成了沖突,反觀國內已經市場化的教育現狀,真是感同身受,教育資源的稀缺性形成了補課、學區房等與教育本質南轅北轍的畸形產物
又迎來一部優秀現實主義題材的劇集完結。曾幾何時,自己非常期望喜愛的劇集和劇中的人物能夠有完美的結局,但隨著年齡的增加和閱歷豐富,已經知道文藝作品中所呈現的生活距離真正的現實差距甚遠,而韓劇近些年也擺脫了對偶像類型題材的文化輸出,更加聚焦于對社會現實關注與表達。回到《黑狗》,樸成順部長一直是高荷娜從事教育工作的引路人和前進方向,扮演著亦師亦友的角色,但職場鐵娘子也面臨著家庭與事業矛盾的雙重選擇,對于樸成順放棄事業回歸家庭的選擇感同身受也更接近現實生活。當然
大家好,我是戴著眼鏡拿著話筒的阿拉斯加,片片。
疫情依然緊張,你是不是也和我一樣,已經宅在家里,整整一個星期沒有出門了。
從來沒有像現在這樣,盼著假期趕快結束,趕緊回北京上班。
清閑的我給姐姐打了個電話,畢竟她們老師假期多,肯定有各種消磨時間的秒招。
可沒想到,姐姐這會兒竟然比上班的時候還忙!
她每天都要打電話統計一遍所有學生的動向、體溫,做成表格匯報給學校。
因為開學時間很可能推遲,所以她還需要錄好至少兩周的教學視頻,到時候發給學生家長,讓孩子們在家自學。
老師
我做過7年體制內的臨時工,在看黑狗的時候當聽到任何人討論編制問題的時候就會變成驚弓之鳥,厭惡而無奈的生活,不停的考試,不停的努力,可是心里就是堵的慌!好像看到了曾經的自己,感受到了曾經的心情!
編制于臨時工來說就是噩夢,裁員第一個是你,獎金沒你、年終福利沒有你。卑微的存在,一個暗無天日的生活,考編制就成為自己內心的一個心結,隱隱的不安,默默的自卑,回首那個透出隱隱自卑的青春!
整體色調很暗,蒙灰的感覺,可能編劇想整體壓抑下去。第一集末尾的時候真切的感受到女主的壓抑和傷痛。但到第二集劇情持續發力,我就覺得有點為虐而虐了。反而讓我覺得背離了真實。
壞事是有可能接踵而至,但密集發生讓人覺得就喘不過氣來了。色調,節奏,劇情所有一起發力,反而煙火氣就有點滅了。
或許女主本身就是這樣不吭聲的性格,我也不能就按照自己的設定去YY她應有的反應。但我想單純和善良,是最簡單美好的品質,但光擁有這些一定保護不了自己想要保護的人。
寫給《黑狗》
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