magic科學怪人

最早在CCTV6上看過，分尸、拼接、縫合、猙獰的面孔，這些都成了童年陰影，當時好像還是和老爸一起看的。后來在PPStream上找來看（有誰還記得這個軟件，當年和千千靜聽一樣都是裝機必備），它在樹林中痛哭的畫面截圖一直存在電腦里。后來會用迅雷了，就下載了又重溫至少兩遍吧。
怎么說呢，這是一部很厚重的作品，很，厚，重。撇開原著的地位，本片的敘事、格調、節奏、內核等等，一套組合拳下來，讓成長中每個階段的我都會洗禮一次。
印象深刻的畫面太多了——
老父親抱著難產而死渾身是血的老母親

之前文學課上老師就提到過雪萊的妻子瑪麗寫的這部科幻小說，也是因此，今天我把它從自己的備忘錄里找出來，從頭到尾看了一遍，遺憾因為種種原因，此電影版本與原著仍有些出入，但整體思想和人物形象還是大致相同，此處我只討論此部電影中的主角形象。
Frankenstein這部作品能夠被很多種形式給解讀，不同的人在不同的歷史背景下欣賞都能有不同的體悟。從作者當時的社會背景和自身性格角度分析，許多學者和前輩已經給出了非常深刻和精準的解讀，這也讓我明白了為什么瑪麗能構思出這么讓人為之驚嘆的文學創意作品。
弗蘭肯斯坦作為電影中的男主角一，從小被作為一名優等生對待和培養。天生聰穎，熱愛科學又善于學習。而他擁有的自信甚至于自負的特質與她母親從小對他的鼓勵贊美式培養方法和無微不至的母愛不無關系。同時也是因為如此，當他母親作為高齡產婦難產而死，醫術高明的父親卻無能為力只能說"I have done all I could do"的時候，弗蘭肯斯坦無法接受這樣的事實。同樣的，當他的教授突然間被人捅死而喪失生命

我始終相信怪人是善良的，因為最后他留著淚說，維克托是我的父親。
這個男人，從未給過他溫暖，從未給過他愛，甚至憎恨、厭惡他，但怪人依然從內心里愛他，最憤怒的時候也從未傷害過他半分。他覺得，他是他的父親。只憑這一點，就該相信怪人始終有著一顆善良的內心。
冰塌了，他放棄自己的生命，抱著維克托共同離開，他所有的善和惡，終究不過是為了得到這份愛。其實從始至終，錯的都是維克多，即便所有人對怪人的恐懼是本能，但他不該，他應該負起一個父親的責任，教給怪人忍耐、寬容和信心，給予他關心和愛護，他要的僅僅那么少。
令人欣慰的是，最后終于有人對他說，來，跟我們一起走。
如果這句話，早一點有人對他說出口，該多好。

這部影片有很多亮眼元素：逼真的特效，演員優越的演技，以及年代感十足還原度很高，很有誠意的布景。
但是，我認為它劇情上存在問題。
弗蘭肯斯坦創造出了怪物，但卻遺棄了它，這也就是為什么怪物要找他復仇，怪物覺得這是它被人嫌棄的原因。
由于丑陋的外貌，善良的心地漸漸染上塵埃，但黑化，殺人是不是過了？
這里怪物黑化、殺人看似很合理，但是怪物作為“心地善良”的人，為什么人類由于害怕的本性對他表現出了厭惡，他就要別人以生命作為補償？森林中的老人失明了，看不見他的外貌，不知道他的來歷

每一部故事情節相當完美的電影，基本都是改編自小說，這部《科學怪人》也不例外，小說的定義是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。無疑這部電影是最為終于原著的，而每一步都讓我驚喜。
關鍵點一：故事開始的方式
在冰天雪地酷寒的北極，故事以Victor敘述他痛苦的回憶開始（小說中是以船長與妻子的回信開始描述的）。
這種故事開始的方式對于很多電影來說都不怎么常見了，在這種寒冷的天地中進行痛苦的回憶，就已經鋪墊出這是一個悲傷的故事。
關鍵點二：對于知識的追求
1793年，Victor來到德國大學學習醫學，他質疑每個教授的觀點，與他們爭吵。物理學教授是完美唯物主義者，他信仰一切以科學為基礎的事物，否定一切哲學，而Victor兩者兼之，他希望兩者能合二為一。他對于知識的渴望如癡如狂，其實是因為他的母親難產過世，激發了他對生命渴望，他抱著母親極度痛苦地哀嚎：Please ,Bring her back! 所以他在探索生命的奧秘。離家求學之前

優秀的恐怖片 《科學怪人》光影拾貝
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