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【小舍得】生活的態度轉變
社會矛盾放大，一個小女孩哭著鬧著要去上小課，這社會真就亂套了；DI2，南利實在不可能在商場面前那么強勢，為了給一個家庭塑造成太完美，脫離了現實，就飄在了空中，而且還是一個家紡，不說低三下四合情理，品牌方哪怕是LV這些，在商場面前，也是和氣； DI3這部劇的走向也不應該是為了塑造小孩獲得關注獲得愛，當然這些必不可少，但強調多了，就會變得勢力。我們更大的理想，不是為了讓小孩放下，為了接受自己的平凡嗎？拼的頭破血流，拼的奮斗不止，拼的沒有時間去玩耍，都去了小課，哪里還是個頭
第一集還是第二集的子悠媽媽問班主任成績，看成績單上所有的成績都用紙條糊死了，而且還說排名成績絕對保密只能看自己孩子的。
現在學校動不動就不讓公布成績公布名次，難道對于孩子來說上學面對成績不是最起碼的嗎？如果連成績排名都怕承受不了，那生活的挫折就能承受了嗎？而且成績排名不公布，他就不存在了嗎？平時保密，中考，高考哪個不是按照成績和名次錄取的。這不就是所謂的雪窩埋死尸嗎？
應該想想怎么樣能讓孩子正確面對學習的困難，分析原因，解決問題。而不是一味的掩飾
把評分從5星改成2星了。編劇的鍋。
強行洗白，強行大團圓，沒興趣追了。一點都不痛快。教育內卷已經是事實了，閉著眼睛騙自己有用嗎？和傷害自己家庭的小三握手言和，這是什么圣母心態呀。所以做錯事不要緊，傷害別人不要緊，只要說兩句好話就可以了？舉報這種惡劣行徑做了那么多回，人品已經不用說了吧，這已經不是自私了，是壞，這怎么洗白？太憋屈了，不看了。
剛剛完結的熱播劇《小舍得》，說的正是一個孩子童年消逝的故事。
結局里，南儷和田雨嵐和好，因為疫情意識到命運的無常，不再逼迫孩子學習。
成年人劍拔弩張的關系得以改善，笑容也重新出現在了孩子們的臉上。
電視劇里，南儷和田雨嵐的故事告一段落，現實卻未必有這樣的完滿結局。
1、焦慮的家長，不快樂的孩子
一個學生報5個輔導班，整個班級42名學生幾乎全在校外補習。孩子被逼得太狠患上精神分裂，家長整天把“金牌班”“重點中學”掛嘴邊。
頂著千斤重擔的這群孩子，不是高考生，不是中考生
斷斷續續追完了這部劇，最直觀的一個感受就是慶幸，慶幸自己沒有遇到像田雨嵐或是南儷這樣的母親。
當然，田雨嵐和南儷有各自的苦衷，或許怨不得她們，畢竟，現在的大環境就是病態的，你若不跟著“病”下去，那么你就永遠不會“正常”。
一句“不能讓孩子輸在起跑線上”不知道毀掉了多少人的童年，想讓孩子多學點東西，這毫無疑問是件好事情，但是最重要的前提是孩子真的喜歡，而不是家長把自己的意愿和想法強加在孩子身上。
望子成龍望女成鳳的心理固然可以理解，但是所有的人都應該明白一個道理
【小舍得】生活的態度轉變
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