整個影片的故事情節可以說是非常簡潔的，編劇并沒有在故事中設置過多的懸念。影片講述了一個拾荒老人在拾荒的過程中遇到了一個拾荒少年，并打算送他回家以此來獲得報酬，從而引發的一系列的故事。而看似簡單的故事在導演手里卻結出了不一樣的果實，影片中對人性的善良，以及當時存在的貧窮、拐賣兒童等社會問題也得到了深刻的體現。
當然，在揭示這些問題的同時，借助特有的視聽藝術手法來進行表現是影視創作中必不可少的。在這部影片中
“你是不是可想見你媽了？”
“是”
“那行，我帶你去好不好？”
“我想換一件新的衣服。”
“行，走吧。”
……
少年懷著穿一件新衣服去見媽媽的心情跟著老拾荒者繼續上路了，影片就這樣結束了，誰都沒有圓滿，留給我們無限的遐想。找女兒的老拾荒者馬躍進沒有找到女兒，沒有找到家之所在，而少年也沒有找到自己的媽媽。戲外的我們知道，少年永遠不可能找到自己的媽媽了，那張所謂媽媽的照片僅僅是一張印著臺灣作家的書簽，那只是一個虛幻的美好，如煙霧虛幻，縹緲逝散。
在一個偶然的機會看了這部獲過金馬獎的微電影，讓我頗有感
觸，這是個大陸難得的好作品，看完我立即去搜了演員，里面的少年
在現實身份就是一個民工子女學校的孩子，幾乎是本色演出，這讓我
感嘆到這些最底層的勞動人民其實是最真實的，它的表演不像那些精
心設計過，有專業訓練的一些浮華和不真實。總之我是一個非常對這
一類市井生活電影頗有感觸的人，也是一個對貧困人民有深深同情的
人，所以每每看這些電影后都會開始不斷反思自己，思考社會。
這是一個很有戲劇化的故事，故事結尾卻異常感人。這微電影其
實讓我覺得很有藝術感，從里面的配樂到人物的動作表情和一些鏡頭
的感覺，配合得相得益彰。它揭露一些社會現象和人性的丑惡的時
候，也時刻提醒著我們溫暖就在身邊，請善待那些善良的人們。在越
來越復雜和險惡的社會請不忘保持一顆性本善的心。我要為廣大為社
會默默奉獻的勞動者表示深深的敬意！
剛剛一開始就在想一個問題，在多人的眼里了，那大哥可能是壞人，我看了下去，我覺得我錯了。其實我們表現出來的是我們的保護色，也許是無奈，但最后還是證明他是好人，普普通通的老百姓
故事情節分析
不考慮影片中種種不合理的巧合的設置，故事的敘述基本保證了完整性，從影片的情節設置，創作手法，以及鏡頭的表達上也勉強能夠表現出影片的主題。在這個紛繁復雜的社會里，有的人生活得如魚得水，有的人卻不得不為了生存而背井離鄉，每個人為了生存忍氣吞聲，哪怕是在城市的一角拾破爛。。。。
這并不是人們的本意，但身處在這樣一個社會中，那些社會底層的人們，為了生存又不得不委曲求全。這樣的人在社會上隨處可見，但卻又鮮為人們所知曉，也很少有人能夠注意起他們的存在…
該部影片與賈樟柯的《三峽好人》有著異曲同工之處，同樣是表現了社會邊緣人的生存方式，同樣是體現了社會底層人民的生活，所要表現的主題在某些方面也不謀而合。但該部影片在主題深度的表達上相對于《三峽好人》來講，不得不承認望塵莫及………
創作手法
影片在多出使用到了隱喻；象征；對比等手法。
例如：
1.影片中“他媽媽”的那張明信片，象征的是他和馬躍進以及底層人民所期望的幸福生活。
2．當馬躍進回到安徽老家，看到自己家中的情景時女兒已經不在這里了，而此…
【拾荒少年】拾荒老者與少年
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