觀看量：7108
《別讓我走》這劇還是感動得我一塌糊涂!
石黑一雄獲得諾貝爾文學獎后，他的這部代表作又引起了關注。
我覺得劇版的影視化還是成功的，日裔作家的書還是要日本人來詮釋更明白。
這是克隆人的故事，克隆人降生在這個世界就是為了隨時準備為人類捐贈自己的器官，直到一無所有。為了達到這個目的，他們被圈養在孤兒院里，從小被奉獻精神洗腦，長大的工作也是照顧其他已經捐獻了的克隆人。
如果是美劇，那估計是個有反抗有革命軍的驚心動魄的故事。但是這部劇平靜的有些令人錯愕了，它只是靜靜地探討我是誰，克隆人是否有人權以及活著是為了什么呢。
這是一部用7集來做鋪墊，3集做爆發的劇。相較于海報的陰暗、片頭的冷漠絕望和主題的殘酷，本片的節奏簡直是抓人心窩子的利器。前7集將人物關系和人物進行了完全惡化，男一、女一、女二的智商和情商捉急地讓人想(╯‵□′)╯︵┻━┻，能把主角們塑造得沒一個討喜也是厲害。唯一播撒希望的混血妹子驚艷地領完便當，只留下煙草的味道，不過也確實是從混血妹子的死開始，主題終于從三角戀里掙脫出來了。驚艷的不是她的死法或是百合線，而是她最后死前的想法（也確實可以簡稱為死法）。在那場割腕割喉的演說前，真實一直秉承的理念是“反對歧視，主張克隆人的人權”，所以我一直以為廣場上她不惜生命的演說也是這個主題，呼吁大家正視克隆人的存在等等，但她從所有器官深處吼出的是不要讓克隆人擁有情感和意識，既然無法正視又無法抹殺，那就干脆把克隆人變成真正的物品，剝奪他們與人類相近的精神屬性，只留下需要的生物屬性，為什么不呢？這樣確實一勞永逸，所以克隆人和人工智能究竟是如何獲得人類精神屬性的，從這部劇里看到的真相是源于人類主動培養。直接剝…
隔了一整個暑假再看一遍別讓我走，雖然全篇風格一直都壓抑虐心，可是眼淚卻一直掉不下來，直到美和離開的時候。剛完結的時候第一遍看到美和離開的時候猝不及防就戳中了內心，時隔幾個月再看的時候雖然已經知道劇情，還是很壓抑很難受。美和，這個全劇最讓人揪心的人物，也是最能體現全劇主題人物。
一開始最討厭美和，但是漸漸地美和卻最牽動著我的心。美和在年復一年的枯燥生活中越來越依賴恭子，她所讓人討厭的一切都來源于恭子。作為命運在出生起就已經決定好的“人”，陽光學院的孩子們是無辜的，閉塞的。對于他們來說，陽光學院就是他們全部的世界。在這個小世界中，競爭依舊激烈，甚至不知道自己什么時候會離開。其實孩子們的內心的恐懼日復一日的加深，所以美和她依賴恭子，卻又不知道恭子是不是下一秒就會離開，她就越來越強勢的霸占恭子，搶占恭子身邊的一切，企圖可以讓恭子永遠的陪在自己身邊。
其實美和做的事情確實令人討厭，她自己也是知道的吧，所以她總是用不在乎的感覺來對待身邊人的看法。她，一直一直回憶著與恭子之間愉快的不愉快的記憶，一直…
我們從未從造物主那里拿到什么“生而XX”的權利。1986年前我國不存在義務教育權利；斯里蘭卡破產，人身安全權因為無政府狀態不再得到保障；最近的美國，連婦女自己的身體都沒有自主掌握的權利。所有我們今天理所當然享受的、未曾考究過的所有基本權利在劇中變得不復存在。就連正常和他人對視的權利，在マダムさん往后一退的驚恐中都潰不成軍。那一刻，在她眼里，克隆人自身感受到的“被當做怪物”的排他，預示了整個無權的人生的開始。
劇中有一個很妙的，也很符合日本文化習慣的一個詞是
怎么說呢。
之前看過書的，忽然有天發現拍了電影，想找來看的時候，只找到了連續劇的資源。
一個周末看完的。前面的情節隱約記得，但是記不起結局了。周日看后面的時候，有點急，想要都看完，所以看到最后一集的后面有點看不動了吧。
一面驚說那個海角怎么可能真的那么神奇(所以，大概也是期待這樣的存在吧)，一面又想說，想看看大海，想回去看看大海(在異國他鄉的第一年就是在海邊，憋悶的時候就會坐車去海邊，看大海)。可是想到海那么遼闊，怕是會覺得寂寞(或是窒息)。打字考慮詞的時候，覺得應該不會吧
《別讓我走》這劇還是感動得我一塌糊涂!
轉載請注明網址: http://www.3wbaidu.net/zhonghe/vod-79047.html
