卡巴金娜是莫斯科樺木中學10年級a班的一名女生，她找到了一張紙，遞給了德語老師瑪麗亞·帕夫洛夫娜。這張紙條是某個男孩寫給某個女孩的，上面寫著：。。。我一直在想你。我愿意去上學，因為你，我的愛人，在課堂上！。。。現在我感覺到了真愛是什么……”瑪麗亞·帕夫洛夫娜讀到這些話，“我的眼睛都黑了”。她立刻把信交給了A班的班主任柳德米拉·尼古拉耶夫娜和校長。她發誓要找出這封信是誰寫給誰的。最后，共青團成員卡巴金娜發現，這張紙條是a班男生鮑里斯寫給我們班女生克塞尼亞的。鮑里斯和克塞尼亞是班上的兩個普通學生。他們都住在學校附近新建的住宅區。鮑里斯的父親是一名高級工程師，母親是一名家庭主婦。Kseniya的母親是一名自助餐廳工作人員，與她的兩個女兒獨自生活（Kseniya有一個妹妹）。我不知道在住宅區有多少這樣的家庭。此外，鮑里斯通常沉默寡言，克塞尼亞也不突出。誰會特別關注他們？但一張白紙使他們成為人們關注的焦點。首先，學校領導之間進行了激烈的辯論。年輕的女老師柳德米拉善良熱情。她知道她不能以卑鄙和懷疑的態度對待她的學生。女校長經驗豐富，知道處理這些事情需要耐心和細致的工作。但德國老師瑪麗亞不僅善于猜測和懷疑，而且性格固執。讀完這張紙條后，她突然想到了“最糟糕的事情”。她的“警惕性”不僅使她堅持要從這件“事情”中找出真相，也進一步影響了那些原本對一切都很好奇的學生。當A班的所有學生都在工廠實習時，這張紙條被當眾大聲朗讀。平時沉默寡言的鮑里斯突然撲向正在讀紙條的同學，男同學之間爆發了一場打斗。“秘密”事件已經公開。與此同時，Ksenia的母親被叫到學校。當然，“對話”并不是很嚴格。但這位沒有多少文化底蘊、經歷了半生磨難的中年婦女，盡管在大華市生活了多年，但仍然保持著鄉村風俗和心理特征，既震驚又害怕。她羞于見到任何人。第二天，鮑里斯和克塞尼亞沒有去上學，他們去了小樹林。鮑里斯勇敢地向克塞尼亞表白。克塞尼亞也勇敢地接受了。他們接吻了。事實上，如果只是同學們的討論和老師的提問，他們有勇氣忍受。然而，生活比他們想象的要復雜得多。他們剛走進森林就被看見了。所以，當Kseniya離開樹林回到家門前的院子時，朝她跑來的母親打了她一巴掌，接著又打了一巴掌。。。院子里聚集著的人們——家庭主婦和養老金領取者，他們臉上帶著惡意的微笑，盯著克森尼婭皺巴巴的裙子。。。這一切都是Kseniya作為一個未成年女孩無法理解或忍受的。鮑里斯的父親與克塞尼亞的母親不同，他是一個有教養的人。但在一個方面，他們是一樣的——他們不了解自己的孩子，也不知道如何照顧和教育他們。鮑里斯的父親也采取了同樣的簡單方法：他把鮑里斯送到遙遠的庫爾斯克市，暫時避開這些“煩人的事情”。幾天后，A級教室的黑板上出現了一行字：“Keshenia服毒自殺”。克塞尼亞沒有死，她得救了。休息了一會兒后，她回到了學校。她還是和以前一樣：平靜、善良，偶爾微笑，但她已經不是以前的克塞尼亞了。過了一段時間，鮑里斯從外地回來了。他在院子里遇到了克塞尼亞。他們像兩個老同學一樣互相問候。鮑里斯談到了他在庫爾斯克的生活，克塞尼亞笑著聽著。然后她告訴鮑里斯，她要和新西伯利亞的阿姨住在一起。她沒有說她會呆多久，但鮑里斯明白了一切。然后他們分道揚鑣。欣賞：《如果這就是愛》是20世紀60年代著名的蘇聯電影之一。這部電影講述了一個普通的故事。然而，電影中提出的問題在當時（20世紀60年代初）具有一定的啟蒙作用。20世紀30年代以來，由于受到蘇聯文藝界“無沖突論”的影響，電影創作很少關注和提出矛盾

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